Si pubblica il decreto prot. n.912 del 26/08/2016 relativo all’inserimento nelle Graduatorie ad esaurimento della Scuola dell’Infanzia e della Scuola Primaria in esecuzione delle ordinanze del Tribunale Amministrativo Regionale per il Lazio […]
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ASSEGNAZIONI PROVVISORIE A.S. 2016-2017
In allegato l’ipotesi CCNI scuola utilizzazioni e assegnazioni provvisorie per a.s. 2016-2017 del 15 Giugno 2016.
SCUOLA SECONDARIA II GRADO: Mobilita docenti (fasi B, C e D)
In allegato il bollettino dei trasferimenti dei docenti di cui all’oggetto.
SCUOLA SECONDARIA II GRADO: Mobilità personale docente – decreto rettifica passaggio di ruolo
Si pubblica il decreto prot. n. 809 del 29/07/2016 di rettifica del passaggio di ruolo per la classe di concorso A036.
INSERIMENTO NELLA GAE – III FASCIA
In allegato il Decreto in oggetto di inserimento a pieno titolo in esecuzione delle ordinanze del TAR Lazio n.4120/2016, 3949/2016 e 4119/2016.
SCUOLA PRIMARIA – BOLLETTINO MOVIMENTI
In allegato il Decreto sulla mobilità scuola primaria e l’allegato bollettino dei movimenti.
MOBILITA’ SCUOLA DELL’INFANZIA A.S. 216/2017
In allegato il Decreto e l’elenco dei trasferimenti e passaggi del personale docente di ruolo della Scuola dell’Infanzia previsti dai punti B,C e D dell’art.6 del Contratto Collettivo nazionale Integrativo […]
GRADUATORIE PERSONALE DOCENTI
In allegato si trasmette la documentata nota dell’ Ufficio Scolastico Regionale, prot. n. 9704 del 28.6.2016 con il D.M. 495 del 22 giugno 2016 – Aggiornamento delle graduatorie ad esaurimento del personale […]
COMITATO VALUTAZIONE: SOSTITUZIONE MEMBRO ESTERNO
A seguito di rinuncia pervenuta si è provveduto alla variazione dell’assegnazione del personale già individuato da questo Ufficio quale componente esterno del Comitato di Valutazione dell’IIS “Corridoni Campana” di Osimo. […]
Note Legali
Premessa L’ Ufficio Scolastico Regionale per le Marche – Ufficio III Ambito Territoriale di Ancona ha realizzato il Sito www.istruzione.gov.it/2015 (di seguito “il Sito”) con l’obiettivo di pubblicare dati e […]